Communiqué
Pourquoi faut-il introduire l’histoire des luttes féministes dans le texte de la loi visant l’éducation à la vie affective et relationnelle et la sexualité affective dans les écoles (EVRAR) ?

Les luttes féministes, passées et présentes, ont mis l’accent sur la réappropriation du corps des femmes, car elle est au cœur de leur émancipation. Or, cette réappropriation par les hommes constitue encore un bastion solidement gardé. C’est pourquoi ces luttes ne sauraient être perçues et enseignées comme un objet de musée ou une histoire à part, mais comme une dynamique à prolonger : il n’y a pas de pente naturelle vers l’égalité. A ce sujet, le dernier rapport du Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes souligne que le sexisme progresse, en particulier chez les hommes de 20 à 34 ans et appelle à réagir vite et globalement. Reprenant les positions féministes, il affirme que « précisément parce qu’il est une construction sociale le sexisme n’est pas une fatalité ».

Paris, 19 mars 2025.